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【道德模范】一腔热血育桃李 三尺讲台写春秋——记张家川回族自治县恭门学区河北小学教师吴志华
【道德模范】一腔热血育桃李 三尺讲台写春秋——记张家川回族自治县恭门学区河北小学教师吴志华
一腔热血育桃李 三尺讲台写春秋
——记张家川回族自治县恭门学区河北小学教师吴志华
□新天水记者 陈少娟
他以振兴乡村教育为己任，严于律己，注重身教，在教书育人的平凡岗位上，精心耕耘；他无私奉献，以高尚的道德情操、高度的育人责任感、一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人、为人师表的职责。他就是张家川回族自治县恭门学区河北小学教师吴志华。
“人们常说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。师德中爱学生是至关重要的，‘一切为了学生’是我为师的准则。＂5月23日，吴志华告诉记者。
1978年9月参加工作的吴志华，至今已经在三尺讲台耕耘了42个春秋，2019年4月取得中小学高级教师资格。
“教师通过三尺讲台，潜移默化地影响着一代人乃至几代人的成长。吴志华认为：传道，不仅要传学问之道，更要传为人之道；授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望；解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。”吴志华说，“既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。”他是这样说的，也的这样做的。
吴志华与学生相处时，他的善解人意，开朗随和使学生愿意亲近，学生们更乐于接受教诲，并且虚心地接受指出的缺点、错误。同时，他经常赞许激励学生，鼓舞学生的上进心。除了教学外，他更多的是用理想、行为来教育学生；除了成绩之外，他更多的是用言行、品格来评价学生，他能与学生交朋友，公正地对待每一位学生。只有产生共鸣的生命，才会有激情和创造。基于这样的认识，吴老师在课改的研究中，把建立新型的师生关系融入于日常的教学。宽松、民主、平等的课堂气氛，激发着学生的情感，坚定着学生学习的意志，进而形成积极的学习氛围。
若想给学生一杯水，老师应有一桶水。为此，吴志华从毕业至今从未间断过自我学习、自主充电、自我加压。新课程培训、教师基本功训练等，只要对工作有帮助，他都乐意挤出时间积极参加。在完成本职工作的同时，吴志华始终关心和培养青年教师成长，耐心指导青年教师的工作，和青年教师互相听课，取长补短，帮助他们尽快成为学校的骨干教师。
“一分耕耘，一分收获。”在平凡的工作岗位上，吴志华勇于探索，不懈的追求，用自己辛勤的汗水，换来了不平凡的、骄人的硕果：2005年至今，吴志华11次被张家川县恭门学区评为“优秀教师”，3次被张家川县委、县政府授予县“园丁奖”荣誉称号，多次被张家川县委、县政府授予县级优秀教师荣誉称号，2020年荣获“最美天水人”荣誉称号。
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