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在伏羲庙有这么一群人，她们不遗余力用自己的努力宣传着古城天水厚重的历史，传播着伏羲文化。

“三八”妇女节即将来临，记者踏着春日暖阳，走进伏羲庙，走进这支由十八位女子组成的“伏羲文化宣传队”，倾听她们与伏羲庙一起成长的故事……

“现在我们看到的是龙马像，这尊像既不像龙也不太像马，所以称其为龙马。来看一下它的特征，头部整体来说是马头，但又长着角，这个角我们称之为獬豸的角。獬豸是传说中的一种神兽，掌管的是公正，所以后来又被供为法兽……”

3月1日，在伏羲庙见到被誉为“活字典”的周秀兰时，她正接待着游客。自始至终，她都声音洪亮、声情并茂，其时而提问、时而讲解、时而启发的独特讲解，更是牢牢抓住了游客的眼球。

这样的功力，当然并非一朝一夕练就。2002年，因为对历史、对伏羲文化的浓厚兴趣，周秀兰走进了伏羲庙，没承想，这却为她打开了一扇新的大门。

从业至今，一直在讲解岗位的周秀兰熟悉伏羲庙的角角落落，也熟知伏羲的所有功绩，她曾接待过多位党和国家领导人、业内学者及社会各界知名人士。

有些工作是为养家糊口，而有些工作却是为了获得心灵的满足。伏羲庙讲解员的工作，是周秀兰喜爱且一直引以为傲的。她告诉记者，最初从事这份工作，是她自小就喜欢看历史故事，也因小时候没少去伏羲庙赶庙会，所以对这里较为了解，觉得自己足够胜任这份工作。

“那时真是无知者无畏。”周秀兰笑着说，在伏羲庙的时间越长，她内心生出的敬畏就越多，讲解时也越忐忑。“讲解员需要不断提高自己的知识积累，从事这份工作后我养成了学习的习惯，可越学就越发现自己渺小，便逐渐生出许多敬畏来。这份敬畏有对古圣先贤的，有对传统文化的，也有对不同领域游客的。”

20年的深情坚守，让周秀兰更加珍惜和热爱这份工作，她告诉记者，择一事、终一生，不管过去多少年，她都对伏羲庙、对讲解员这份职业热爱如初。“现在就想尽自己最大的努力提升服务水平，为传播伏羲文化尽一份力。”提及未来的工作打算，周秀兰如是说。

这支由18位女子组成的讲解队伍中，孟莹是唯一的一名中英双语讲解员。2010年，通过事业单位招考进入伏羲庙从事英文讲解的她，已有12年的从业经验。

按说喜欢英语、性格开朗的孟莹，应该非常适合这份工作，但她的开局并不轻松。“在我之前，伏羲庙如有外国游客，都会请旅行社导游或师院的老师来助阵，所以刚来时既没现成的讲解词，也没前辈指导，完全靠自己摸着石头过河。”

为胜任工作，孟莹前期进行了汉语讲解的逐步积累，之后才将其灵活转化为英语讲解。“在中国人眼中，解说词都是易于理解的话语，但如何将它们翻译成英文后还能精准地表情达意，就很有难度了。”孟莹告诉记者，许多专有名词很难翻译，不知道标准是什么，只能在与接待的外国游客共同探讨中进一步斟酌，例如八卦、阴阳等。“不能将汉语讲解词直接翻译成英文，用词必须通俗易懂且严格精准，但凡出现太多复杂的词汇，都会影响到游客的理解。”

除此之外，如何合理地增减词也是需要细致考量的地方。孟莹说：“增词多用于中文词语较抽象、对游客来说较陌生的词，增加描述更利于游客理解。而减词则多用于词藻华丽，但对游客理解并没有实际帮助的中文词语，我们在翻译中就会对它进行适当删减。”

通过不断努力提升、精进自己在历史、文化领域的知识，讲解逐渐游刃有余的孟莹，也不再执着于讲解用词及讲解技巧。如今，面对外国游客，从容淡定早已取代了最初的惴惴不安。“后来的讲解，我也会根据不同游客群体，讲解不同的内容。看到外国游客听完我的讲解，露出恍然大悟的表情，就觉得这是一份非常有意义的工作。”孟莹说。

这两年受疫情影响，外国游客减少了不少，孟莹的讲解工作也随之减少，但她告诉记者，语言不常用就很容易退化，所以她还是一如既往坚持着学习。“希望在未来的日子里，能够让更多的外地游客了解伏羲及伏羲文化，也能让更多人走进这一方文化天地。”

“从事伏羲庙讲解员工作以前，我跟许多人一样，觉得伏羲、女娲就是上古神话故事中的人物，他们并非真实存在。”毕业于舞蹈表演专业的李嘉敏提及自己与伏羲庙结缘的故事时，这样说道。

面对外地择业的压力，李嘉敏果断回到家乡天水。“当时刚好伏羲庙在招讲解员，就想着天水历史文化底蕴深厚，但许多人却并不甚了解，借着机会，就想通过这份工作为天水的历史文化宣传起到一点小小的作用。”但前期，想要胜任讲解员这份工作，对于性格内向，且有轻微社恐的李嘉敏来说并不容易。

“我的性格比较内向，总是喜欢待在自己的舒适区，突然让我去面对那么多人，并要给他们有条不紊地进行讲解，真不是件简单的事。”李嘉敏回忆说，由于人们对讲解员这个职业存在固有的刻板印象，认为讲解员就像一台复读机，每天机械、重复地讲解着毫无改变的内容。但在李嘉敏看来，讲解员这份工作对表达能力、姿态仪容、沟通能力、知识储备及临场应变等都有很高要求。“说白了，讲解员就是一个文化宣传窗口，我们在讲解时不仅要将伏羲的相关知识准确无误传达给游客，而且还要注意讲解时的仪态和精神面貌。”李嘉敏补充说，讲解员每次接待游客的文化层次都不尽相同，最怕接待专家型游客时被问住……

为了成为一名合格的讲解员，李嘉敏不断学习、提升、研究，三年过去，她像升级打怪般逐步通关，如今不仅能游刃有余地接待每位游客，而且还会主动沟通，以期了解自己的讲解是否有遗漏。“今年的政府工作报告中，提出了打造伏羲始祖文化传承创新区的概念，作为伏羲庙的讲解员，责任重大，我会努力提升知识储备，尽最大能力让接待的每位游客清晰地了解伏羲及伏羲文化……”

新天水记者｜徐媛