文化
【书香陇原 全民阅读】今天，不妨读点儿《庄子》
【书香陇原 全民阅读】今天，不妨读点儿《庄子》
□刘焕春
中学时代，因为鲍鹏山老师的一篇文章《庄子：在我们无路可走的时候》，我对庄子及其学说有了浓厚的兴趣，那旷达不羁的形象，独与天地精神相往来的灵魂，值得每一个追求个性、渴慕自由的少年，在宿舍熄灯后躲在被窝里偷偷翻看。也不知从何时起，我的那份痴恋不在了，庄子渐渐成为心里的一个符号，湮没在忙忙碌碌又不断重复的琐碎日常里。
直到最近，读到了复旦大学陈引驰教授的新作《〈庄子〉通识》，突然有了一种重读《庄子》，多读一点儿《庄子》的念头。
陈教授从教三十载，《庄子》是他教过次数最多的一门课。书中，他用平实、生动的课堂式语言，为我们再现了庄子的形象。他以“内篇”为重心，勾画出庄子的精神世界，并在中国文化的大框架中甚至是在与世界其他文化的比较中，为我们重新定义《庄子》的精神意义。书名为“通识”，陈教授以讲课的口吻娓娓道来，重点内容条分缕析，术语阐释通俗易懂；很多地方更是自问自答，让读者的思维始终与之同步，再加之大量的图片、图表、典故的运用，使全书散发着鲜活的文化气息。阅读此书，即使不懂庄子的读者，也可以寻得走入庄子哲学的门径。
陈教授在书中反复申述，我们今天研读《庄子》的意义在于，它可以提升我们的境界。《庄子》哲学为我们描摹了生命的四个层次——功利世俗的层次，自我的层次，外在与自我和谐的层次，以及与自然完全合为一体的层次。依循着不同的层级，境界不断提升，人就能重新认识这个世界，学会以平等包容的眼光看待自然万物，学会尊重不同的个性和价值。同时，能与天地精神相往来，人就能从更长的视野来观察现实的生活，把握有限的生命意义，让自身置于广阔的天地、时代之中去“有所为”。
阅读此书，我不禁反思自己离开庄子的这些年。为了生活打拼，为了事业奔波，这些几乎都是年轻的铁律，但人一旦陷入忙碌，有时就会有一种麻木的充实感，名川大泽也多沦为打卡的一个个景点。其实，每个人心里都住着一个庄子，他是展翅的鲲鹏，让我们始终对无穷的远方充满梦想；他是解牛的庖丁，启发我们遵循规律，做事游刃有余；他是广纳百川的海若，用博大的胸怀告诉我们什么是大方之家。而且，扶摇直上、沉鱼落雁、朝三暮四、踌躇满志、螳臂当车、相濡以沫、呆若木鸡等成语，庄周梦蝶、蜗角虚名、五石之瓠等寓言故事，早已通过各种媒介进驻在我们每个人的心里。阅读《庄子》，本身就是一次重新遇见的精神返乡之旅。
《〈庄子〉通识》还有一个看点，作者在解读《庄子》的思想时，将之与老子学说，与儒、佛思想进行了比较，较为详细地分析了庄子思想对后世的影响。在这本书中，您会看到作者对贾谊、王羲之、《世说新语》，以及对苏轼思想的精到点评，您会明白《庄子》是如何成为中国文化的精神底色的。
或许，您在忙忙碌碌中渴望能有一本书来慰藉自己的心灵，或者您是一名《庄子》的爱好者但苦于原文的深奥而不得其门，我都真诚地推荐您读一读这本书，进而读一读《庄子》原作。
（《〈庄子〉通识》陈引驰著，中华书局2022年7月出版）
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