教育
【教育叙事】大山里的回音
【教育叙事】大山里的回音
张双喜 ▏武山县特殊教育学校
那是一个暑假，学校安排老师进村入户，对所有学生进行一次全面彻底的大走访。我和几个同事分在入山一组。连续下了几天雨，被雨水冲刷的泥土夹杂着碎小的石子总会在山路拐弯处有意无意地给我们一个调皮的颠簸。
经历了很多次的颠簸后，我们终于在摇摇晃晃的眩晕感还在身体里拼命挣扎中，来到了大山深处靠近山顶的小村庄。村庄特别宁静，树间滑过的风好像都有点蹑手蹑脚。它们一会儿轻轻地点点树梢，一会儿温柔地拍拍枯枝。
孩子们好像知道我们要来，好像知道我们不认识路。远远的他们就都不约而同地在可能迷路的巷口岔道等着我们。
按照院落坐落的顺序，我们先来到了村子最下面的一个学生家。院子很大，三间传统的砖土结构的房子悠然地横亘在院子的最北面，迎门的几珠月季在微雨中半露着娇嫩的面庞，几只山雀在院墙边的老酸梨树间窜上窜下。
不管是学生还是家长，对我们都很热情。刚做好的馍馍端来了，新沏的茶端来了。还不忘一遍遍催请我们吃点喝点。她们家里有六个孩子，分布在不同的班级。大的一个上初中，最小的还在幼儿园。为了照顾大的上学，小的几个孩子也都转到我们学校所在的村子就读。招呼我们的是孩子的奶奶。孩子是两个儿子的。大儿子去、二儿子和两个媳妇都外出打工了。
孩子们都十分可爱，一双双大眼睛像一颗颗黑色的宝石，童真的脸上除了乐观、单纯和质朴，还有对父母亲的缕缕思念。孩子的奶奶给我们讲了很多。每到至情之时，布满沧桑的脸上总会滑落几滴淡淡的泪珠。这泪珠一定是酸甜苦辣咸各种味道都有的吧，因为它滴落的那一刻，我明显地感觉到了眼睛被辣刺着的痛。
我们出来时，老奶奶一直把我们送到巷道之外。爬坡穿巷。我们遇见着不同的孩子，不同的家庭，但让我们内心不能接受的是很多的他们，经历居然那么地相似。好像村子就是一个巨大的模板，他们的命运都是相似的。我们认真地做着记录，仔细地询问着学生家庭的点点滴滴，以及学生在家里的点点滴滴。我们多么希望能够从这些点点滴滴中寻找到激活村子的密码，让雨雾朦胧中的村庄活力四射，充满阳光。
结束走访时，我们几个的心情都特别沉重。我们谁也不说话，只是默默地沿着下坡路走着。
忽然，几声稚嫩的“老师辛苦了”的童声从身后传来，我们顿时转身回望。那一瞬，我的眼睛彻底决堤了，泪水控制不住往下掉，心不由一阵阵抽噎。
只见孩子们排成了不规则的几行长短队，几个小孩喊了“老师辛苦了”之后，所有的孩子都异口同声地向我们喊着，且高举着他们胖乎乎的小手拨浪鼓似的向我们招手示敬。站在他们身后的，是他们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，或者只有爸爸，或者只有妈妈。
这声音清脆而有力。它们越过条条村巷，穿过层层雨雾，在不远处的黛墨色山谷中久久回荡。
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