新天水-新天水微评｜基础教育“20条严禁”发布：红线已划定，落实最关键

新天水微评｜基础教育“20条严禁”发布：红线已划定，落实最关键

来源: 新天水 2026-04-09 08:42:07

新天水微评｜基础教育“20条严禁”发布：红线已划定，落实最关键

来源: 新天水 2026-04-09 08:42:07

□天水融媒评论员冯涛

近日，教育部发布了《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，《通知》围绕政治安全、教育公平、学生身心健康等多个关键领域，明确提出“20条严禁”负面清单，直指办学行为中的种种乱象，为基础教育办学行为划出了清晰红线。

近年来，我国基础教育办学条件不断改善，育人质量稳步提升，但在办学过程中一些长期存在的顽疾和伴随发展出现的新问题依然突出。比如超标超前教学，挤占艺术、劳动等课时；校园欺凌、师德失范问题；宣传炒作中高考状元和升学率；违规增加学生课业负担等等这些问题，不仅影响学生身心健康，也成为制约基础教育高质量发展的堵点难点。

启动实施基础教育规范管理巩固年行动，是继2024年开展基础教育规范管理年行动，2025年开展基础教育规范管理提升年行动后，教育部连续第三年对基础教育规范管理工作作出部署，旨在进一步健全长效机制、夯实管理基础、提升治理效能，推动基础教育公平优质发展。其中“20条严禁”负面清单的出台，精准聚焦这些问题，为教育行政部门加强基础教育规范管理提供了可对照、可执行、可问责的监管依据，具有很强的针对性和现实性。

然而，制度的生命力在于执行。“20条严禁”负面清单能否真正落地，关键要看配套的监督、问责和整改机制能否跟上。一方面，要防止“以文件落实文件”的形式主义，避免清单沦为挂在墙上的“纸老虎”；另一方面，要畅通家长和社会的监督渠道，让违规行为能够被及时发现、及时查处。更重要的是，要扭转唯分数论、唯升学率的评价导向，从根本上消除违规办学治校行为的发生。

基础教育是国民教育的根基，关乎孩子的未来和国家的长远发展。要让“20条严禁”负面清单真正发挥作用，需要学校严格落实、教育部门强化监管、家长和社会积极监督。只有各方共同努力，推动基础教育回归本真，才能为学生营造一个健康、公平、优质的教育环境，让孩子们在良好的氛围中茁壮成长。

编辑：王惠玲

责任编辑：郝勤学

编审：杨焕周

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