评论

新天水微评 | 不能让电子产品“偷”走孩子的童年

来源: 新天水 2026-05-27 10:11:35

新天水微评 | 不能让电子产品“偷”走孩子的童年

来源: 新天水 2026-05-27 10:11:35

□天水融媒评论员 王惠玲

日前,教育部启动2026年全国学前教育宣传月,以“共同守护数字时代的童年”为主题,呼吁各地幼儿园“以游戏为基本活动”,严禁数字产品替代绘本玩具、包办幼儿评价,同时引导家长树立“多陪伴、多游戏、多运动、多亲近自然”的育儿理念。在数字技术飞速发展的当下,拒绝“电子带娃”,让幼儿远离电子屏幕,共同守护孩子健康美好的童年的确刻不容缓。

今天,随着电子产品进入了人们日常生活的方方面面,“电子带娃”也成为不少家庭的常态。孩子哭闹塞手机、吃饭看动画、早教靠APP,电子产品甚至成了一些家庭的“万能保姆”,须臾不能离开。只要孩子不哭不闹家长就觉得省心省力,但这些偷懒最终伤害的还是孩子,且危害深远。过早接触电子产品,短期内最受损伤的首先是孩子的视力,长期来看则是专注力和社交能力的锻炼和发展。更重要的是,与电子产品的虚拟互动替代了亲子陪伴和同伴交往,会导致孩子语言发展迟缓、共情能力缺失,给孩子的未来埋下孤僻冷漠的性格隐患。

每一个孩子的成长,都不能离开爱的陪伴和互动,和父母共同参与的每一场游戏、共同经历的每一种天气、共同进行的每一次讨论,都会转化为孩子勇敢面对未来的底气。这是再好的电子产品也不可能替代得了的。

时代在发展,教育手段当然也需要更新。但不论怎样发展进步,面对幼儿也不能让传统教育手段被全面替代。幼儿老师的专业价值,正在于用心观察、用心陪伴、用心引导,功利化早教、技术层面上偷懒,都是对教育责任的推卸,更是对教师神圣职责的亵渎。

童年对孩子来说,不管是性格的养成,审美的形成,还是品德的塑造,都是很重要的一个时期。家庭、幼儿园、社会都应该认识到这一点,为下一代的健康成长创造更加良好的环境和氛围也是每个人的责任和义务。数字技术不是洪水猛兽,但也绝不能成为孩子童年成长过程中的重要角色。从此刻起,放下手机离开屏幕,尽可能多地陪伴孩子,与孩子开展各种形式的亲子互动,就是每个人都可以为孩子的健康成长做到的重要贡献。

编辑:冯涛

责任编辑:郝勤学

编审:杨焕周

版权与免责声明:

1、凡注有“新天水讯”的稿件,均为天水日报社版权稿件,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为“新天水”,并保留“新天水”电头。

2、凡注明为其它来源的信息,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表新天水客户端(网站)赞同其观点和对其真实性负责。