书法 剪纸 泥塑 小曲 方言一样都不能少

　　天水市三中校本课程见闻

　　“非遗”知识进校园现场会

　　□天天天水网记者 刘晓亚

　　4月26日下午，一场暮春的细雨滋润着秦州的山山水水，伴随着雨声和风声，一阵阵秦州小曲悠扬的唱腔从天水市三中的一间教室里飘荡而出，循着优美的唱腔，记者走进一间教室，教室坐满了学生，原以为这是学生在上音乐课，可是多媒体投影屏上“秦州小曲”几个大字多少让人摸不着头脑，看到记者有些疑惑，一起走进教室的三中教务处的老师小声说：“这是我们学校传统文化进校园、非遗知识进课堂活动，也是我们校本课程建设的一部分，就是立足本土文化，突出地域特色，这是省级秦州小曲代表性传承人李亮在给高二的部分学生开展戏曲教学。”说话间，李亮已经给学生讲完一段《珍珠衫》的唱腔特点，舞台表演形式等专业知识后，亮起嗓子给学生们唱起来了，那神情、那身法、那腔调深深的吸引了所有的孩子。

　　在三中教学楼一楼的一间教室，透过窗户，看到一位满头银发的老者在给学生们授课，可奇怪的是这位老者讲课用的是一水的天水话，“这老师咋用天水话在讲课？”听到记者的质疑，教务处的张老师说，这是中华诗词学会会员吴治中老师在给学生上“秦州方言”课，吴老师的课内容丰富，特色鲜明，深受学生喜爱，教学效果非常明显。

　　当天下午，三中还邀请了中书协会员马春林、市级非物质文化传承人白海燕到学校给不同年级的学生教授书法和剪纸。在此之前，中书协会员刘强、省级泥塑传承人何彦云已经给学生教授了书法和泥塑课程。

　　据三中教务处张老师介绍，为了贯彻落实“立德树人”的高中教育任务，市三中在“文化立校、特色办学、内涵发展”的办学理念下，坚持“规范化、特色化、品牌化”的三步发展战略，积极打造“三课、两转变、以核心”的高效课堂，在开足开全国家课程的前提下，十分重视国家课程的二次开发，以学科为轴心，进行课程横向拓展与纵深发掘。以语文和英语两个学科为突破口，分别开发了《经典诵读》等14种校本教材，开设了“英语阅读”、“传统体育”等精品课程。为了激发学生的学习兴趣，使他们的思维、认知、审美、创造力和实践能力得到提升，学校与秦州区文化馆合作，积极邀请天水文化名人，走进课堂，亲自授课，让“非遗”文化、传统文化和伏羲文化走进校园，走进课堂。同时，学校还提供一定条件，帮助学生组建各种社团，开展各种有益身心的活动，丰富校园文化。

　　市三中以课程为载体，突出立德树人，彰显办学特色，紧紧围绕学校优势学科、传统特色优势项目，为学生全面发展搭建了一个高层次、高起点的平台。

　语文课改

　秦州方言课

　　秦州小曲课

　书法课

　　剪纸课

　　 魔方社活动

　　棋牌社活动

　　 文学社活动

　　辩论社活动

　　 学生课间参观校陈列室

　经典诵读

　英语角活动