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新天水微评 | 学生“每日活动两小时”不能流于形式

来源: 新天水 2026-04-14 09:20:07

新天水微评 | 学生“每日活动两小时”不能流于形式

来源: 新天水 2026-04-14 09:20:07

        □天水融媒评论员王惠玲

        近日,甘肃省教育厅等五部门联合印发《甘肃省学生体质强健计划实施方案》,明确要求保障中小学生每日体育活动不低于两小时,以遏制学生近视率和肥胖率上升趋势,保障青少年学生强壮体魄、健康成长。

        少年强则国强,让中小学生拥有强健的体魄也是强国的重要基础。然而一个不可否认的现实是:中小学体育课常被挤占、课间活动“禁止跑跳”、课后时间又深陷书山题海,导致青少年体质严重滑坡,不仅近视率、肥胖率持续攀升,学生的心理压力也因无处纾解而日益累积。

        体育锻炼从来不是学习的“对手”,而是成长的助推器,既能增强体质更能释放情绪、磨砺意志,是成长教育中不可或缺的关键一环。此次出台的实施方案可以说是干货满满、靶向精准,有效构建起了全学段贯通、多场景覆盖的体育教育体系。义务教育阶段每日一节体育课、高中每周三节体育课的刚性要求,让体育教学回归主阵地;推行课间活动15分钟制度,鼓励有条件的学校推行30分钟大课间,持续强化体育锻炼落到实处;义务教育每周一次的体育锻炼专属课后服务、高校学生高频次中等强度运动,都是为保障课内外体育锻炼无缝衔接而努力。

        让学生们“每日活动两小时”是好事也是大事,切忌纸上谈兵、流于形式。落实好方案需要学校摒弃“唯成绩论”思维,坚决杜绝“阴阳课”,不挤占挪用体育课时,还要用心设计趣味多元的运动项目,让学生从“被动做操”变为“主动流汗”;家长也需转变育儿观念,放下分数焦虑,陪伴孩子走出书房、拥抱操场,家校携手破除体育锻炼壁垒。同时也需要相关部门常态督导巡查,把体质健康数据、体育课程落实情况纳入办学评价,拧紧责任链条,严防政策执行打折扣。

        “文明其精神,野蛮其体魄。”要确保青少年健康成长,就必须重视体育锻炼并落到实处,如此才能让下一代锤炼出更为强健的身心素质。

编辑:冯涛

责任编辑:郝勤学

编审:杨焕周

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