扶贫先扶智 治愚兴教育

    □龙山镇榆树村驻村帮扶工作队队长 谢云

    2016年3月20日 星期一 晴

    春雨贵如油。经过昨晚一场小雨的洗礼，山村的清晨，天气晴朗，空气格外清新。

    今天早晨，我要送两名支教学生到榆树村小学。由于榆树村小学教师年龄老化，结构不合理，师资力量比较薄弱，所以决定继续选派优秀学生到贫困村小学进行帮扶支教。

    “扶贫先扶智，治愚兴教育”。用顶岗实习的方式到村小学进行帮扶支教，是兰州石化职业技术学院这几年双联工作的亮点和创新之举，也是我们榆树村驻村帮扶工作队开展“智力、技术和教育”帮扶的具体体现。

    支教学生李凯凤、郭华是从应用外语系层层选拔出来的。我们一行四人于昨天坐大巴车从兰州来到村上，她们两个怀揣着“教师梦”，开始了为期一学期的帮扶支教工作。一路上，她们两个显得格外兴奋和好奇，问这问那，我详细介绍了榆树村和村小学的基本情况以及支教的主要任务。小学教学对于即将毕业的大学生来说，也许没有太多的困难，可是要站在三尺讲台上给求知欲望强烈的农村孩子们上好每一节课并非易事。教学是一门科学，更是一门艺术，仅有热情是远远不够的，还必须有扎实的教学功底和科学的教学方法。为了能够更好地胜任教学工作，尽快融入角色，到村之前，在兰州由专业教师对她们两个进行了教材和教法培训。

    上午8:30，我们准时来到校门口，发现学校刘校长和教导处李主任早早在等候。由于前期已经进行了几次沟通，简单的寒暄、介绍之后，我们就转入正题。根据实际教学情况，李主任对支教工作进行了安排：决定让李凯凤承担二年级和四年级的数学教学工作，郭华承担五年级语文和三年级英语的教学工作，并且给两名学生安排了指导教师见面会。见面会上，刘校长就支教学生的教学任务和食宿进行了安排，强调了支教学生的人身安全防范和具体要求。

    安排完支教工作，我和刘校长就幼儿园开园招生的前期准备工作和今年的教育帮扶项目进行了商量。

    教育是今天，更是明天。随着双联行动和精准扶贫工作的深度融合，驻村帮扶的甘露洒落在山村校园，无声地滋润着一颗颗蓓蕾，孩子们在教育扶贫的春天里会更加茁壮成长。

    “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”走出校园，孩子们欢乐的歌声飘荡在我的耳边。