1989年9月，一位秀气的姑娘走上了甘谷县南街小学的讲台，开始了她平凡而崇高的教育事业。21年来，她把整个青春都献给了教育事业，用知识浇灌着桃李，用自己的真诚和智慧演绎着一个个爱的故事，她就是巩应勤，一名普普通通的小学教师。

    巩应勤真诚地把学生视为独特的生命个体，给予学生尊重和关爱。她始终把“爱”作为工作的出发点，把“爱”作为学生成长的阳光雨露。调皮好动是小学生的天性。有一次上课，巩应勤发现两个学生的座位空着，左找右找，发现小哥俩藏在桌子下面，看着她乐呵呵的笑。巩应勤没有批评他们，而是走近他们扶着桌子说：“出来吧，小帅哥，躲在桌子下面做什么？”巩应勤说：“课堂上允许老师出错，更允许学生犯错，因为他们毕竟还是稚气未脱的孩子”。

    从孩子的心理出发，了解孩子的内心世界，是巩应勤执教的原则。她曾经担任过“问题班级”的数学课，并兼任两个毕业班的数学课。已有身孕的她反应特别大，丈夫再三要求休息，但考虑到如果请假，学生将重新适应新老师的教学方法，她试探学生们的口气，得到的回答是：“老师，我们会很乖的，您别生气”，天真可爱的孩子们，单纯地以为巩老师是因为生他们气才请假的。看着80多双充满依恋和期盼的眼睛，巩应勤依然坚持了下来。虽然丈夫因此非常担心，但她觉得自己很值，她说：“学生们在我眼里，就是我的天，我很难想象离开讲台的日子将怎么过”。

    巩应勤班上一名男生有逆反心理，老师和家长的话听不进去，不是鼓动别的孩子打架，就是上课时钻在厕所里不出来。巩应勤喜欢跳绳，还能给其他同学教跳绳的技巧，于是她就抓住这个时机，在一次课外活动和该名男生一起跳绳，想办法与他拉近距离，还让他参加学校举行的跳绳比赛，在比赛中他表现很不错。从此他的学习态度、与同学相处等各方面都有很大转变。

    巩应勤觉得，作为老师，在教学的过程中，单单有“爱”是不够的，还必须秉承“严”字，使“严”和“爱”相映成趣。在21年的教学生涯中，她坚持严格要求学生改正他们的不良习惯，让他们养成良好的学习习惯和生活习惯，使他们具备诚实、善良、有责任心、乐于助人的美好品德。小学教育工作是繁琐且辛苦的，她说：“虽然工作中有太多的辛酸苦辣，却使我倍感作为教师的光荣和自豪”。因为有爱，巩应勤老师立足讲台，用一片爱心浇灌着祖国的花朵。

    21年来，巩应勤先后被评为省市“骨干教师”、“先进教师”、“学科带头人”、“荣誉教师”。撰写的论文屡次在各级论文竞赛中获奖。面对诸多荣誉，她说：“学校教育要让学生感觉到学习是一种快乐，校园也应是他们的乐园。我从孩子们脸上看到了他们发自内心的微笑和愉悦，我从内心深深地感谢学校给我提供了一块播种快乐的沃土，一片自由翱翔的天空，我会把自己的一生献给可爱的孩子们，献给美丽的校园。”（特约记者 闫锁田 通讯员 薛向荣）