天天天水网讯【记者 吴全辉】 麦积区充分发挥现代远程教育覆盖面广、传播迅捷、服务针对性强等特点，不断创新模式，通过进站点服务灾后重建、进万家服务群众生产、进基地服务产业发展的“三进三服务”方式，有效打造了远程教育“惠民服务链”。

    进站点服务灾后重建，打造“信息宣传”链。“6·20”特大暴雨灾情发生后，该区迅速通过远程教育网、《远教时空》栏目和视频专题讲座，及时制作播放《灾后卫生环境》等课件，并在《远教时空报》上刊发防汛救灾和农作物恢复生产知识，下发到各乡镇站点。同时，农业、畜牧、疾控等单位专业人员组成远教服务队，深入受灾乡镇和村组专题讲授提高受灾群众灾后重建的信心和能力，目前已发放防汛救灾、灾后重建和农业科技知识光盘3000多盘、《远教时空报》1100多份。

    进万家服务群众生产，打造“增收致富”链。在《远教时空》栏目播放《玉米双垄沟播技术》、《花牛苹果栽培技术》等实用技术节目110余期，开展新品种推广、果树栽培、畜禽疫病防治等培训30余场次，培训农民8700多人（次），提供各类致富信息20多条。花牛镇南山苹果协会党支部书记武正全通过远程教育培训，2012年果品收入达80多万元，并带动南山苹果基地形成了“一户带十户、十户带一片、一片兴一山、整体增收入”的发展态势。

    进基地服务产业发展，打造“示范带动”链。该区已建立联产业、进基地农村远程教育培训基地17个，采取“支部+远教+协会+农户”、“远教+基地+协会+人才”等方式，从相关单位抽调骨干人员，对种养户进行实用技术辅导，帮助群众把学到的知识转化为增收富民成果。创建优秀站点66个，确定220余户示范带动能力强、群众基础好的种养大户、科技示范户和农村致富带头人为“远程教育中心户”，进一步带动周边群众开展农村实用技术学习。