天天天水网讯（通讯员 郭成荣）清水县把提高教育质量作为创先争优活动县级层面需着力破解的三大难题之一，积极实施教育质量振兴工程，大力弘扬“领导苦抓、教师苦教、学生苦学、家长苦帮”的“四苦”精神，不断改进教育教学方式，提高教育教学质量，有力地促进了全县教育事业的全面发展。

    一是抓重点，坚持开展教研教改，着力解决教育质量不高的问题。在全县牢固树立质量意识，大力实施“质量立校”工程。各中心小学推广洋思课改经验,中学积极推广杜郎口课改模式，高中认真实施新课程改革。坚持召开全县小学、初中和高中教育质量研讨会、现场会，认真筹办市县联合优质课程评选活动，切实加强学校教研、督导评估工作，提高教育教学质量。2011年全县完成高中招生2000人，中职招生1000人，使高中阶段毛入学率达到78%以上；完成初中招生5436人，小学招生4387人，在园（班）幼儿达4800人；小学毕业检测考试双科合格率达82.72%，初中毕业会考七科合格率35.08%，高考本科上线426人，上线率16.39%，各项指标与上年同期相比都有不同程度的增长。

    二是抓关键，加强教师队伍建设，着力解决师资队伍水平较低的问题。针对教师队伍整体素质不高、部分学校教师师德师风较差的现状，建立教师队伍建设监督约束机制，继续推行加大教育系统人事制度改革，竞争上岗、公开选拔和末未待岗等制度，不断加强校长队伍建设，补齐配优学校领导班子；建立科学合理的教师流动机制，坚持实行城区和乡镇学区中心小学教师的公开选调制，促进乡际之间、局直学校校际之间教师的科学合理流动；建立教师队伍内生动力机制，通过深入开展以“强素质、铸师魂、树新风、比贡献”为主题的师德师风建设年活动，发展党员“双培双促”活动，表彰奖励全县首届“十大教师标兵”，精心筹办教师基本功大赛，组织开展全县中小学教师优秀论文评选等活动，加强教师培训，激励教师立足岗位、实干创业。去年，教育系统发展党员240名，培养党员骨干教师14名，选树命名教学新秀、学科带头人131人，推荐评选市、县级优秀园丁120人。

    三是抓基础，争取实施基建项目，着力解决办学条件较差的问题。针对办学条件较差，特别是幼儿入园难的现状，进一步完善充实教育体育基建项目库，积极争取落实校安工程、转移支付危房改造、教师周转宿舍、体育惠民工程等项目建设资金。2011年共实施教育基建项目17个，总投资4925万元，建筑面积35433平方米。县特教学校教学楼、原泉小学教学楼等10个项目已全面竣工，完成了山门中学宿舍楼、白沙乡槐树小学教学楼、贾川中心小学教学楼等16所中小学校舍建设任务。特别是新建了县三幼和县二幼教学楼，新办了白沙、草川、秦亭等4所乡镇幼儿园，有效解决幼儿“入园难”的问题。

    四是抓保障，全面落实惠民政策，着力解决上学难的问题。针对部分困难学生上不起学的现状，2011年为义务教育阶段47645名中小学生免除学杂费和提供公用经费2673万元，为11740人（次）贫困住校生落实寄宿生生活补助571万元，为3186人（次）在校高中学生发放资助金239万元，为1361名大学生办理生源地信用助学贷款708.9万元，为1028人（次）清还本息145.2万元。严格落实义务教育阶段中小学生“两免一补”经费和营养餐计划。坚持“双线三级”（县、乡、村；教体局、学校、教师）工作责任制，加大控辍保学工作力度，狠抓在校生的巩固和流失生的劝返工作，使全县小学、初中适龄儿童入学率分别达100%和99%以上；小学、初中辍学率分别控制在1%和2%，有效巩固了“两基”成果。加大教育宣传和督导检查力度，坚决制止、严肃查处乱征订、乱办班、乱收费现象，减轻中小学生课业负担，进一步规范了各级各类学校的办学行为。