关于做好青少年思想教育工作的思考

●唐根堂

    麦积区关工委在开展青少年教育工作中，按照 “服务中心、拾遗补缺、发挥优势、配合补充”的方针，做到到位不越位、建议不干预、配合不包办、帮忙不添乱、奉献不索取，开展了以“孝亲敬老”、“思想道德”“青少年品德”、“家庭育才”等五个方面为主题的教育活动，深入麦积区的琥珀中心小学、新阳温集附中等10多所学校开展教育宣讲活动。针对留守青少年教育，区关工委带着课题，把麦积区学校分成城区、城郊和农村学校三类，专门进行了调研，形成调研报告，提出意见建议。针对一些网吧接纳未成年人上网的行为，关工委招聘网吧监督员，划分片区，明确职责督查，增加执法单位 “眼目”，促进了网吧规范管理。区关工委青少年思想教育工作成绩突出。

    通过这几年工作，笔者认为，做好青少年思想教育工作，要做好以下几方面：

    一、党委和政府部门重视是关键

    麦积区各级党委和政府高度重视青少年教育问题，区委、区政府把青少年教育工作列入议事日程，形成关工委主抓，社会各界积极配合的良好局面。

    全区有条件的单位都成立了关工委组织，有一名领导同志联系此项工作，工作做到底子清，情况明，各方面配合，开展经常性工作。同时发挥好“老同志、老党员、老教师、老科技、老农民”五老的作用，针对本地实际情况，因人、因事开展以讲革命历程、先进人物、好人好事、八荣八耻和社会主义核心价值观等为内容的教育活动。

    二、家庭教育是基础

    中外教育实践证明，父母亲重视对孩子的教育，对孩子健康成长至关重要。孩子生出来，一睁开眼看到的是父母亲，从会发音时，说的第一句话就是妈妈爸爸；在孩子成长的过程中，父母不离孩子左右，喂奶喂养饭，所以父母亲的言行对孩子的教育有直接作用，父母亲教育孩子责任重大。

    合格的家长才能教育出合格的人才，因此，父母亲要做好教育孩子的工作，首先要学文化、学知识，提高自身素质，革除自己不文明、打骂孩子的粗暴教育行为，眼睛不能只盯在孩子的学习成绩上，而要按孩子的特点，多引导，多启发，教育、帮助孩子成长，做到尽量多腾出时间带孩子玩，减轻孩子压力，多与孩子接近，加深与孩子感情；其次父母双方要做到相互尊重、相互团结，给家庭营造和谐气氛，让孩子感觉到家庭温暖，心情愉快，精神快乐。家庭要做议事商量民主的家庭，熏陶、教育孩子尊重道理，尊重规则。使一个家庭形成家人关心孩子、孩子尊敬家人的良好氛围。鼓励孩子好好学习，不娇惯孩子，使孩子从小养成能吃苦、能独立生活的能力，尽量不要以钱、物质东西来鼓励孩子，避免孩子成长走入误区。第三要爱护孩子的兴趣，按照孩子的特长培养孩子。生活中，不要把大人让孩子做的观点强加给孩子，不要把孩子一时做不好的事强迫做好，造成对孩子的伤害。尤其不要以其它孩子的成功事例要求孩子一定做到，孩子各有天赋，心灵不同，一年四季，花草各有它开放的时间，孩子似花草一样千姿百态，只要加强爱护，季节到时肯定就会开花结果。

    三、学校教育是核心

    学校是学生成长最重要的地方，从校长到老师要做到积极引导学生，激发学生的各种特点特长，使孩子快乐成长。

    学校要多做孩子的思想引导工作，鼓励孩子积极上进，用个体先进事列教育感化孩子，用各种激励办法调动孩子的积极性，激发孩子的荣誉感。带课老师尤其要做到对学习成绩好差的学生一视同仁，关心体贴学生，减轻孩子压力。如麦积区区实验小学从3个方面引导鼓励孩子，效果很好。一是实行“小红帽”值周活动。各班评选出各方面表现好的孩子，戴上小红帽，负责各班级的楼道安全、文明礼貌、好人好事、环境卫生等工作，调动孩子们的积极性，使他们在相互激励中共同提高；二是值班周班级评选升国旗手和护旗手活动；三是帮助别人做好人好事。对一位身患骨脆腿病的同学进行帮助。每天由学生负责接送这位不能行走的同学，已长达4年之久。麦积区实验小学的这些做法，带动了全校学生做好人好事的风气。如2012年9月，江苏省扬州市石油城小车队的卢跃飞同志，给实验小学寄信，表扬刘子钰同学拾金不昧的行为。卢跃飞于2012年8月8日上午，从西安乘坐开往贵阳的198次列车，把包忘挂在了卫生间门上，包里有银行卡、身份证、4000多元现金，以及后几天游玩的往返火车票。刘子钰同学看到后，默默守在卫生间门口20多分钟，在列车员阿姨的帮助下找到了失主。等列车员喊问时卢跃飞同志才发现自己的包丢了。卢跃飞同志很是感动，忙拿出几百元现金进行感谢，可是被刘子钰同学谢绝了，后来在一起聊天时，卢跃飞同志才知道这个孩子是麦积区实验小学三年级学生刘子钰，于是，便向学校写来了感谢信……

    四、引导帮助青少年提高思想认识是保证

    青少年思想单纯，感情容易冲动，接收新鲜事物快，同时，青少年的思想是一张白纸，教育好的东西，心里便存在正确的观念，为此，要教育孩子树立正确的人生观和价值观。

    笔者认为，在教育孩子树立正确的人生观和价值观时，结合我国的传统文化，教育孩子做到“感恩图报”， 很有意义，也很必要。“感恩图报”即知父母的养育之恩、老师的教育之恩、社会的培养之恩，回报父母，回报学校，回报社会。一是报父母的养育之恩。就是要让孩子认识到父母养育孩子成长很不容易，是母亲给了孩子生命，孩子要做到孝敬父母，尊敬长辈，团结同学，珍惜青少年阶段的黄金时间，使自己的一生没有污点，做一个好人。二是报教育之恩。就是让孩子明白自己的人生起步和转折都是因为有了知识文化，有了知识文化，才会长本领，个人才能像鸟儿一样飞向蓝天。这“翅膀”是老师给孩子们插上的，老师是人类灵魂的工程师，是黑暗中的指路明灯，是前进道路上的引路人，让学生认识到老师的伟大，学好本领感恩老师。三是回报社会。就是使孩子知道个人的发展离不开社会各方面的培养，回报社会才能体现个人的价值，社会给了每个人发展的舞台。为此，要鼓励孩子积极参与社会实践，在艰苦的环境中锻炼吃苦耐劳精神；引导孩子处处严格要求自己，向英雄人物学习，向榜样看齐，多做有益于人民的事，关心弱势群体，扶贫帮困，培养良好品德。（麦积区关工委）